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“懂”教育的空间源自“会”教学的模式:不懂教育何谈学校设计?

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为未来培养人才的学校,却成为相对封闭、守旧的地方,这无疑是种悖谬。在应试教育模式一时难以突破的情况下,校园建设有必要先行一步。 本期必达从设计角度对目前中小学教学模式改革的诸多热点进行了专业解读,并参考国内外中小学案例,提出四点适应未来的中...

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