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「五感设计」下的现代校园:昆山城北中心小学西校区

昆山市城北中心小学西校区项目,规划为8轨48班小学,建筑总面积3.95万平方米。项目用地周边环境较为复杂,形状不规整且限制性条件较多,因此,营造良好的校园氛围,处理好校园空间与周边环境的关系,打造合理的校园使用流线便成了本次设计的重点。

建设单位:昆山市玉山镇人民政府

设计单位:苏州华造建筑设计有限公司

文化教育建筑研究中心

用地面积:47698㎡

总建筑面积:39850㎡

开工时间:2017年12月

我们希望本次的校园设计不仅能承载自身的使用功能,更成为改善周边区域环境、更新城市肌理的一次契机。

区位图

学校不仅仅是学习,获取知识的地方,对于小学时期更是综合素质的培养,个性,人格,兴趣发展的关键时期。

随着“素质教育”及“现代化教育”的相继提出,对小学校园规划建设提出了更高的要求,传统的原则及手法已经不适应当代教育发展的需求

为打造适应现代化教育发展的理想校园,我们提出四位一体的校园规划设计理念,即文化导入、空间营造、景观提升、绿色生态

与传统的设计模式相比,一体化设计不仅能确保工程进度的可控性,同时也可以减少后期变更,节约工程造价,为塑造精品建筑打下扎实的基础。

学校建筑空间与造型,对于师生在校园中的情绪的影响至关重要,不同的空间,可以赋予人不同的感受,影响人得精神状态及行为,设计中因地制宜的采用不规则的建筑布局,打破传统横平竖直的格局,异形不规则的空间营造出丰富多变的校园空间,结合平台、架空、大台阶、屋顶花园创造出变幻无穷的动态空间,使学生在每个角落都能感受到不一样的空间体验感。

书香校园

造烛求明,读书求理,校园与书的关系密不可分,书籍是一代代学子获取知识的源泉。建筑方案在体量划分上采用“书香校园”的立意,将叠放的书进行几何化的符号处理,象征着知识的凝聚。

建筑造型采用整体统一的设计手法,采用书架的的理念,立面上通过横向楼层梁营造出书架结构,通过竖向混凝土线条与窗户的巧妙结合,营造出“书本”的意向。

走入校园,使人仿佛走进了巨型的图书馆,沉浸在知识的海洋中,无限激发出学生探索世界的激情。

主入口效果

沿运动场效果

校内文化广场

主入口广场效果

校园主入口效果

校内文化广场效果

教学区内庭院效果

教学区内庭院效果

体育馆效果

食堂效果

校园空间小品

校园空间小品

校园空间小品

校园空间小品

文化校园

建筑立面形体构成上则采用文化校园的立意,将书架的形象融入于建筑语言之中,象征着知识的积累。

树人校园

十年树木,百年树人校园是一代代学子学习生活的场所,我们通过建筑形体,片墙以及铺地全方位营造独具特色的庭院空间,以树木的年轮作为景观铺装意向,体现校园的人文情怀。

人性化校园

学校内部功能分区明确合理,交通流线便捷,为师生提供最大的方便,学校教学区、后勤区、运动区、共享区,四大功能分区相对独立,同时注重各分区的有机结合,使校园空间有明确的序列感和关联性,形成一个分合有序、自然融合的整体形象。

安全校园

外部交通方面,结合用地现状,合理设置车行人行流线以及家长接送等候区。同时通过新建市政道路将周围的剩余用地合理划分,为周围的远期发展留下充足的空间。

五感校园,亲近自然

视觉——入口自行车停放区以一条梧桐大道贯穿,并配以散布于野花草坪上的盛花和色叶乔木。四季不同的色彩变化为师生呈现一场视觉盛宴。

触觉——入口广场以粉带乱子草等质感特别的芒草结合不同材质的条石景墙,让学生在这里感受不同自然材质的质感。并且这里的乔木也以樱花、榔榆、香樟、木瓜海棠等有特色树皮的乔木为主。

听觉——中央庭院以水幕墙、竹林和芭蕉打造一个“听觉剧场”。在这里,学生可以细听自然的声音,在水滴声、雨打芭蕉声和风吹劲竹声中体验自然的美丽。

味觉——食堂入口的蔬果园中将用可移动的吸湿床四季轮种蔬菜,并栽植杨梅、桃子等果树。学生可以在这里观察蔬果的生长,自己动手播种、耕种、采摘,并在食堂品尝到自己的劳动成果。

嗅觉——我们将在两栋教学楼围合的庭院内以鼠尾草、迷迭香、百里香等打造一个香草花园。并栽植桂花、含笑、腊梅、红梅等芳香乔灌木,丰富香味和延长芳香时间。

学校环境作为学校文化内涵和文化底蕴的重要承载者,具有重要的育人功能。学校环境建设是一种文化建设,是一种美学建树,是一个完整的、立体的艺术品。他反应了学校的文化品味和审美水准。

室内设计中通过不同功能区的不同设计手法,诠释校园精神,反映校园文化的多元性、自由性、兼容并蓄。同时注重内外部空间的交融,强调空间的交融性。

综合楼门厅效果

科技楼门厅效果

陈列室效果

图书馆效果

体育馆门厅效果

体育馆篮球场效果

美食中心效果

报告厅效果

校园电视台效果

办公休息区效果

科学实验室效果

音乐教室效果

劳技室效果

舞蹈室效果

教师办公室效果

昆山城北中心小学预计2017年12月开工,富有特色的校园布局,完善的功能配置,丰富的室内景观空间,是昆山高新区基础教育布局优化方案中的重要内容之一,是完善教育资源配套的重要举措,同时整体建成后将全面提升该区域的城市形象,为昆山市民提供优质教育的重要民生工程。

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