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青岛市五年内实现教育市域均衡 门口都有好学校

在“三民活动面对面”专题恳谈会上,教育部门负责人与市民代表和专家学者围绕大家关心的教育话题进行讨论。据悉,青岛市将在“十三五”期间,实现市域范围内的教育均衡,让每一个孩子都能够在家门口上到最优质的学校。

  晓港名城内公办园正在调整方案

恳谈会上,家住市北区晓港名城的居民为入园问题犯了愁。市北教育局副局长宫殿荣表示,辖区内规划建设两所幼儿园,其中一所已经建好了,但还未启用,这所幼儿园产权归开发公司,今年可能启用;第二所是划拨地建设的,以后要交到当地教育行政主管部门管理使用,现在建设方案已经有了,但实际操作中遇到一些问题,区政府正在委托小港湾建设指挥部做群众工作,在老百姓的意见基础上调整规划方案,今年应该没有问题。

  “十三五”期间达到“高端均衡”

随着新建、改扩建幼儿园及小学的不断增加,合并办学或者分校办学也已经成为新常态化的办学模式。

2015年,市教育局通过全面推广委托管理、集团化办学、学区制管理,采取名校+新校、强校+弱校、城区学校+农村学校、中小学+高校等合作形式,拓展优质教育资源,全市一半以上的中小学参与改革试点,其中参与跨区域合作办学的优质学校达到30所。青岛市教育局局长邓云锋说,青岛在以县域为主的义务教育,全部达到了国家标准,就是义务教育均衡,“十三五”的目标就是要实现市域均衡,让每一个孩子都能够在家门口上到最优质的学校,“这叫高端均衡,最优质的均衡。”邓云锋说。

  借助信息化手段辅导学生

不论采取分数制评价还是等级制评价,学生升学最终还是要靠成绩说话。为了取得更好的考试成绩,课外补习成为大多数中学生的学习常态。社会力量开办的补习班收费高、教学质量参差不齐,而在职教师有偿补课是被严格禁止的。为此,市教育局鼓励教师利用课余时间在校内为有需求的学生进行义务辅导,暑假期间还开展了“青青义教”公益辅导活动。恳谈会上,家长对这样的活动表示欢迎,但同时也提出了更高的要求。

邓云锋说,既要打击有偿补课,又要满足不同孩子的需求,教育部门推出了名师讲堂,同时对确实需要单独辅导的孩子,可以借助教育信息化的手段解决,“我们把很多重要的知识点,搞成微课程的形式,放到网上去,让孩子们学习。”据悉,下一步教育部门将在课堂上把问题解决掉,搞翻转课堂和分层教学。

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